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Léa · Tu pousses la porte du café. Une odeur de café chaud et de viennoiseries flotte dans l'air. Léa et Karim sont déjà là, à une table près de la fenêtre. Léa te fait signe. Tu t'assieds, tu poses ton sac. Elle sourit et pose sa question.
Ta mission
Tu vas savoir raconter des actions passées avec le passé composé formé avec AVOIR : j'ai mangé une pizza, tu as pris le bus, il a travaillé toute la journée, pour répondre à « qu'est-ce que tu as fait hier ? » et raconter ta journée.
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| hier | [jɛʁ] | le jour avant aujourd'hui : qu'est-ce que tu as fait hier ? |
| travailler | [tʁavaje] | exercer une activité : j'ai travaillé toute la matinée |
| manger | [mɑ̃ʒe] | prendre un repas : j'ai mangé une pizza |
| faire | [fɛʁ] | accomplir, réaliser ; participe irrégulier fait : qu'est-ce que tu as fait hier ? |
| prendre | [pʁɑ̃dʁ] | saisir, monter dans ; participe irrégulier pris : j'ai pris le bus |
| voir | [vwaʁ] | percevoir avec les yeux ; participe irrégulier vu : j'ai vu un film |
| visiter | [vizite] | découvrir un lieu : nous avons visité le musée |
| finir | [finiʁ] | terminer : j'ai fini à midi |
| raconter | [ʁakɔ̃te] | dire ce qui s'est passé : raconte-moi ta journée |
Passé composé avec AVOIR : auxiliaire + participe passé
Le passé composé se forme avec DEUX éléments : l'AUXILIAIRE au présent + le PARTICIPE PASSÉ. Avec AVOIR, la formule est simple : AVOIR (présent) + PARTICIPE PASSÉ - j'ai mangé - tu as pris - il/elle a travaillé - nous avons visité - vous avez vu - ils/elles ont fini FORMATION DES PARTICIPES : - Verbes en -ER : mangé, travaillé, visité, regardé (remplacer -ER par -É) - Verbes en -IR (2e groupe) : fini, choisi, réfléchi (remplacer -IR par -I) - Irréguliers à retenir : faire → fait, prendre → pris, voir → vu, lire → lu, boire → bu, comprendre → compris ATTENTION : avec AVOIR, le participe NE S'ACCORDE PAS avec le sujet ! - Il a mangé / Elle a mangé → même forme (pas de -E) - Ils ont fini / Elles ont fini → même forme (pas de -S) C'est différent de ÊTRE, où l'accord du participe est obligatoire. NÉGATION : la négation encadre l'AUXILIAIRE, pas le participe. - j'ai mangé → je N'ai PAS mangé - tu as pris → tu N'as PAS pris La structure est : sujet + ne/n' + AVOIR + pas + participe. À l'oral, on entend souvent « j'ai pas » sans le ne, c'est courant mais informel ; à l'écrit, on conserve toujours ne... pas.
| Pronom | AVOIR | Participe | Exemple |
|---|---|---|---|
| je | ai | mangé | J'ai mangé une pizza. |
| tu | as | pris | Tu as pris le bus. |
| il / elle | a | travaillé | Il a travaillé. |
| nous | avons | visité | Nous avons visité le musée. |
| vous | avez | vu | Vous avez vu ce film ? |
| ils / elles | ont | fini | Ils ont fini à midi. |
Avec AVOIR, l'auxiliaire change selon le sujet (j'ai, tu as, il a...) mais le participe passé reste toujours identique, que le sujet soit masculin ou féminin, singulier ou pluriel. C'est la règle clé : avec AVOIR, pas d'accord. Comparez : Karim a mangé (masculin) et Léa a mangé (féminin) : le participe est identique, jamais de -E avec AVOIR. Rappel : avec ÊTRE (aller, venir, partir...), la règle est opposée : il est allé, elle est allée, le participe s'accorde avec le sujet. La comparaison affirmation / négation montre que ne... pas encadre uniquement l'auxiliaire : On n'a PAS pris le métro. Le participe se place toujours après pas, régulier (mangé) ou irrégulier (pris, vu, lu).
Le passé composé place l'action dans le passé : c'est le temps du récit, pour raconter une journée, un week-end, une histoire. Au présent, on décrit ce qui se passe maintenant. Au futur proche, on annonce ce qui va arriver bientôt. Au futur simple, on évoque ce qui arrivera.
À toi de jouer
Léa te demande ce que tu as fait hier soir. Tu veux dire que tu as regardé un film. Quelle phrase est correcte ?
Réponse dans le corrigé, en fin de document.
Ce que tu sais maintenant
Le saviez-vous
Le saviez-vous : en France, la question « t'as fait quoi ce week-end ? » est l'une des plus courantes entre amis, notamment le lundi matin. Contrairement à d'autres cultures où la réponse reste vague, les Français aiment entrer dans les détails : le film vu, le restaurant essayé, le marché visité. Partager ses activités passées est un vrai rituel social dans la vie quotidienne française. À l'oral, on dit naturellement « t'as fait quoi ? » plutôt que « qu'est-ce que tu as fait ? » : les deux formes s'entendent, et les deux sont dans cette leçon.
Prochaine étape : Dans la prochaine étape, tu vas découvrir le passé composé avec ÊTRE : certains verbes de mouvement comme aller, venir, partir, arriver utilisent être et non avoir, et le participe s'accorde alors avec le sujet : il est allé, elle est allée.
Réponds à chaque question sur la scène au café.
Que signifie « hier » dans « qu'est-ce que tu as fait hier ? » ?
Dans le dialogue, que dit Léa pour ouvrir la conversation ?
Qu'est-ce que « Toi » a mangé à midi dans le dialogue ?
Quel est le participe passé irrégulier du verbe « faire » ?
Dans le dialogue, qu'est-ce que Karim a lu le soir ?
Exercice 1 (QCM)
À toi de jouer