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L'apprenant sait associer une saison au temps qu'il fait et choisir sa tenue (« En hiver, il fait froid, je mets un manteau. En été, il fait chaud, il fait beau »).
Léa · Tu es dans le salon. Léa montre le calendrier sur le mur et sourit.
Ta mission
Tu vas savoir nommer les quatre saisons et dire le temps qu'il fait dans chaque saison.
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| le printemps | [lə pʁɛ̃tɑ̃] | La belle saison, de mars à juin. |
| l'été | [le.te] | La saison chaude, de juin à septembre. |
| l'automne | [lo.tɔn] | La saison des feuilles, de septembre à décembre. |
| l'hiver | [li.vɛʁ] | La saison froide, de décembre à mars. |
| au printemps | [o pʁɛ̃tɑ̃] | Construction pour le printemps, le seul avec « au ». |
| en hiver | [ɑ̃ ni.vɛʁ] | Construction pour l'hiver, l'été et l'automne, avec « en ». |
| un manteau | [œ̃ mɑ̃to] | Vêtement chaud pour l'hiver. |
| une veste | [yn vɛst] | Vêtement léger pour l'automne ou le printemps. |
À toi de jouer
« En » ou « au » devant les saisons
Pour situer une action dans une saison, on utilise une préposition. Avec l'hiver, l'été et l'automne, trois saisons dont le nom commence par une voyelle ou un h muet, on dit « en » : en hiver, en été, en automne. Avec le printemps, qui commence par une consonne, on dit « au » : au printemps.
| Saison | Préposition | Exemple |
|---|---|---|
| l'hiver | en | En hiver, il fait froid. |
| l'été | en | En été, il fait chaud. |
| l'automne | en | En automne, il fait gris. |
| le printemps | au | Au printemps, il fait beau. |
À toi de jouer
C'est le mois de décembre. Il fait très froid dehors. Tu regardes le calendrier. Qu'est-ce que tu dis à Léa ?
Réponse dans le corrigé, en fin de document.
Ce que tu sais maintenant
Prochaine étape : La prochaine étape, tu vas apprendre à décrire les pièces de ton appartement et à dire ce que tu fais chez toi.