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Comprendre et utiliser les adjectifs possessifs pour parler de sa famille et de ses objets.
Ton prénom, ta ville, tes amis... Ces mots sont déjà dans ta tête. En français, chaque fois que tu parles de ce qui t'appartient ou de ce qui appartient à quelqu'un, tu utilises un adjectif possessif. Ce mot change selon le nom qu'il accompagne, pas selon la personne qui possède.
Ce que tu vas apprendre
À la fin, tu sauras : choisir entre mon, ma et mes selon le genre et le nombre du nom, utiliser ton/ta/tes et son/sa/ses correctement, appliquer la règle spéciale devant un nom féminin commençant par une voyelle, reconnaître notre/nos, votre/vos et leur/leurs pour les personnes du pluriel.
L'adjectif possessif s'accorde avec le nom qu'il accompagne, pas avec la personne qui possède. C'est le nom qui décide de la forme à utiliser.
La forme dépend du genre du nom et de son nombre.
Cas particulier : devant un nom féminin commençant par une voyelle ou un h muet, on utilise mon, ton, son à la place de ma, ta, sa. Exemples : mon amie (pas ma amie), mon heure (pas ma heure).
| Personne | Masc. singulier | Fém. singulier | Pluriel |
|---|---|---|---|
| je | mon | ma | mes |
| tu | ton | ta | tes |
| il / elle | son | sa | ses |
| nous | notre | notre | nos |
| vous | votre | votre | vos |
| ils / elles | leur | leur | leurs |
Le possessif varie selon deux critères : la personne (je → mon/ma/mes ; tu → ton/ta/tes ; il/elle → son/sa/ses ; nous → notre/nos ; vous → votre/vos ; ils/elles → leur/leurs) ET le genre et le nombre du nom. Avec notre/votre/leur, une seule forme pour le masculin et le féminin (notre livre = notre table). Les lignes 1 à 4 montrent le même type de nom (singulier) avec quatre personnes différentes. Les lignes 5 à 7 montrent la même personne (je) avec trois types de noms différents. Exception : devant un nom féminin commençant par une voyelle ou un h muet, on utilise mon/ton/son (et non ma/ta/sa) pour éviter le hiatus.
Genre des noms courants
Associe chaque nom à son genre pour choisir le bon possessif.
| 1père | · · · · · | aféminin : ma mère |
| 2mère | · · · · · | bmasculin : mon frère |
| 3frère | · · · · · | cféminin : ma sœur |
| 4sœur | · · · · · | dmasculin : mon ami |
| 5ami | · · · · · | eféminin + voyelle : mon amie |
| 6amie | · · · · · | fmasculin : mon livre |
| 7livre | · · · · · | gféminin : ma maison |
| 8maison | · · · · · | hféminin + voyelle : mon école |
| 9école | · · · · · | imasculin : mon stylo |
| 10stylo | · · · · · | jmasculin : mon père |
Relie chaque numéro à sa lettre. Réponses au corrigé.
Parler de sa famille, de ses affaires et de son groupe
La famille
Les objets du quotidien
En groupe (notre, votre, leur)
Erreur fréquente
ma amie est incorrect. Devant une voyelle, dire mon amie. Piège pour les anglophones : son chat se dit de la même façon qu'il s'agisse d'un homme ou d'une femme. En anglais, on distingue « his cat » (chat d'un homme) et « her cat » (chat d'une femme) ; en français, les deux se traduisent par son chat. Ne jamais créer *sa chat : c'est le nom (chat = masculin) qui commande la forme, pas le genre du possesseur. mon maison : vérifier le genre du nom. Maison est féminin, donc ma maison.
Astuce
Pour choisir entre mon et ma, teste l'article : dit-on "le" ou "la" devant ce nom ? "Le livre" : mon livre. "La table" : ma table. L'article est ta boussole.
Exemple
À la bibliothèque : Lucas : Tu as ton livre de français ? Sofia : Non, j'ai oublié mon livre. Tu as tes notes ? Lucas : Oui, voilà mes notes. Et j'ai aussi le stylo de mon professeur.
Parler de ses affaires
Le saviez-vous
En français, l'adjectif possessif ne révèle pas le genre du possesseur. Quand tu entends "son chien", impossible de savoir si c'est un homme ou une femme qui parle : les deux utilisent la même forme. En anglais, "his dog" et "her dog" donnent cette information directement. Cette différence surprend souvent les anglophones qui apprennent le français. Le français a choisi la simplicité côté possesseur : c'est le nom qui porte toute l'information.
Prononciation
Devant une voyelle, mon se prononce [mɔ̃] et fait une liaison : mon amie se prononce [mɔ̃.na.mi]. De même : ton école [tɔ̃.ne.kɔl], son histoire [sɔ̃.nis.twaʁ]. Ne confonds pas son [sɔ̃] (possessif) et sont [sɔ̃] (verbe être, 3e personne du pluriel) : la syntaxe permet de les distinguer en contexte.
À retenir
L'accord se fait avec le nom, jamais avec le possesseur. Masculin singulier : mon / ton / son. Féminin singulier : ma / ta / sa. Pluriel : mes / tes / ses. Voyelle ou h muet : toujours mon, ton, son (ex. mon amie, ton école, son heure). Autres personnes : notre/nos (nous), votre/vos (vous), leur/leurs (ils/elles).
À toi de jouer
C'est _____ amie, elle s'appelle Léa. (je)
Marie a un chien. C'est _____ chien.
Tu as oublié _____ clés.
Nous habitons dans _____ appartement depuis deux ans.
Réponses dans le corrigé, en fin de document.
Choisis le bon adjectif possessif pour compléter chaque phrase.
_____ frère s'appelle Lucas.
_____ sœur est très gentille.
_____ parents habitent à Lyon.
_____ chat dort sur le canapé.
_____ clés sont sur la table.
Choisis mon, ma ou mes pour compléter chaque phrase.
Mots proposés : MaMesMon
Relie chaque expression française à sa traduction en anglais.
| 1mon frère | · · · · · | amy bag |
| 2ma sœur | · · · · · | bmy bedroom |
| 3mes parents | · · · · · | cmy brother |
| 4mon stylo | · · · · · | dmy dog |
| 5ma chambre | · · · · · | emy parents |
| fmy pen | ||
| gmy sister |
Ces affirmations sur « mon », « ma » et « mes » sont-elles vraies ou fausses ?
Exercice 1 (QCM)
Exercice 2 (Texte à trous)
Exercice 3 (Associations)
Exercice 4 (Vrai / Faux)
Genre des noms courants
À toi de jouer