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AccueilLeçonsDans le bus : « il est passé sans s'arrêter ! » (expliquer un problème de transport)

Dans le bus : « il est passé sans s'arrêter ! » (expliquer un problème de transport)

A2
Le bus

LéaTu attends le bus avec Léa. Le bus 12 arrive... mais il ne s'arrête pas ! Il continue tout droit, sans ouvrir les portes.

Ta mission

tu vas savoir expliquer un problème de transport et demander une solution.

Les mots de la scène

le bus[bys]

le véhicule de transport en commun

s'arrêter[saʁete]

stopper, ne plus avancer

la correspondance[kɔʁɛspɔ̃dɑ̃s]

le changement de ligne ou de train

rater[ʁate]

manquer, ne pas réussir à prendre

le retard[ʁətaʁ]

ne pas être à l'heure

la panne[pan]

un problème technique

à cause de[akozdə]

pour donner la raison d'un problème

une solution[sɔlysjɔ̃]

une réponse à un problème

La scène

LéaRegarde ! Le bus arrive... mais il ne s'arrête pas !
ToiQuoi ? Il est passé sans s'arrêter ?!Utilise 'il est passé sans s'arrêter' pour signaler l'incident.
LéaOui, c'est le deuxième aujourd'hui. Il y a sûrement un problème sur la ligne.
ToiEt maintenant, qu'est-ce qu'on peut faire ?
LéaOn demande au prochain chauffeur. Regarde, il arrive.
ToiBonjour, excusez-moi. Le bus précédent est passé sans s'arrêter.
Le chauffeurAh, désolé. Il y a du retard à cause d'une panne sur la ligne.
ToiD'accord. Et j'ai raté ma correspondance pour le train de 14h. Il y a un autre bus bientôt ?'à cause de' + nom donne la raison ; 'j'ai raté' est déjà du passé composé connu.
Le chauffeurOui, il y en a un dans dix minutes. Montez, je vous emmène à la gare.
LéaMerci beaucoup, c'est gentil !
ToiMerci monsieur, bonne journée !

Signaler un problème et demander une solution

IL EST PASSÉ SANS S'ARRÊTERle bus continue sa route sans ouvrir les portes, exemple 'le bus 12 est passé sans s'arrêter'.

J'AI RATÉ MA CORRESPONDANCE : tu n'as pas réussi à prendre le train ou le bus suivant à temps, exemple 'j'ai raté ma correspondance pour Lyon'.

À CAUSE DE : cette expression introduit la raison d'un problème et se place devant un nom, exemple 'il y a du retard à cause d'une panne'.

QU'EST-CE QUE JE PEUX FAIRE : cette question polie demande une solution à ton interlocuteur, exemple 'qu'est-ce que je peux faire maintenant ?'.
ExpressionSens
Il est passé sans s'arrêterLe bus n'a pas ouvert les portes
J'ai raté ma correspondanceJe n'ai pas pu prendre la correspondance
Il y a du retard / une panneLe service ne fonctionne pas normalement
Qu'est-ce que je peux faire ?Tu demandes une solution
Fait simple
Il y aVerbe
du retardComplément
Avec la cause
Il y aVerbe
du retardComplément
à cause d'
une panneComplément

'à cause de' + nom s'ajoute juste après le fait pour en donner la raison.

À toi de jouer

Le bus n'est pas venu. Comment expliques-tu le problème au chauffeur suivant ?

Le saviez-vous ?

Le saviez-vous : à Paris, le réseau RATP transporte plus de quatre millions de voyageurs chaque jour rien que sur les bus et le métro. En cas d'incident, les chauffeurs signalent le problème par radio à un centre de régulation, qui réoriente les usagers vers d'autres lignes en quelques minutes.

Ce que tu sais maintenant

  • Tu sais dire qu'un bus ou un train est passé sans s'arrêter.
  • Tu sais expliquer que tu as raté ta correspondance.
  • Tu utilises à cause de + nom pour donner une raison.
  • Tu sais demander une solution avec qu'est-ce que je peux faire ?

Prochaine étape : La prochaine fois, tu apprendras à réserver une place et à demander un remboursement en cas de retard.

Cette leçon

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Exercices

2
QCM

Réponds aux questions sur la scène du bus qui ne s'est pas arrêté.

Texte à trous

Complète chaque phrase avec le mot qui manque, tiré du dialogue sur le bus en panne.

Leçons
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