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En cours de français : se présenter à la classe

A1

Savoir se présenter brièvement dans un contexte scolaire (nom, d'où je viens, ce que j'aime) et nommer ce qu'il y a dans la salle de classe.

Léa · Tu pousses la porte de la salle de classe. La professeure t'accueille avec un sourire. Léa est assise au premier rang et elle te fait signe de venir t'asseoir à côté d'elle.

Ta mission

Tu vas savoir te présenter à la classe et dire ce qu'il y a dans la salle de cours.

Les mots de la classe

MotPrononciationSens
la salle de classe[la sal də klas]la pièce où on apprend, il y a des tables, des chaises, un tableau
il y a[il ja]pour dire ce qui existe dans un endroit, il y a une table, il y a des étudiants
un tableau[œ̃ tablo]la grande surface blanche ou noire au mur, la professeure écrit dessus
une chaise[yn ʃɛz]ce sur quoi on s'assoit, il y a des chaises pour chaque étudiant
un bureau[œ̃ byʁo]la table de la professeure, devant la classe
je m'appelle[ʒə mapɛl]pour dire ton prénom, je m'appelle Sofia
je viens de[ʒə vjɛ̃ də]pour dire d'où tu viens, je viens du Maroc, je viens de Turquie
bienvenu / bienvenue[bjɛ̃vny]ce qu'on dit pour accueillir quelqu'un, la professeure dit bienvenue à toute la classe

La scène

La professeureBonjour à tous ! Bienvenue au cours de français.la professeure accueille la classe
LéaRegarde ! Il y a un grand tableau au mur.Léa te montre la salle, il y a + un nom
ToiOui, et il y a beaucoup de chaises !il y a + des choses dans la salle
La professeureOn commence par se présenter. Je m'appelle Madame Roux. Je suis professeure de français.la professeure est féminine : je suis professeure
LéaMoi, je m'appelle Léa. Je viens de Lyon. Et je suis très contente d'être ici !Léa est féminine : contente
ToiJe m'appelle... Je viens de...à toi de dire ton prénom et d'où tu viens
La professeureMerci ! Et qu'est-ce qu'il y a dans la salle ?la professeure pose une question sur la salle
ToiIl y a un tableau. Il y a des chaises. Et il y a un bureau.il y a + des objets de la classe
La professeureTrès bien ! Il y a aussi des fenêtres et des livres.la professeure complète, il y a + pluriel
LéaEt il y a de bons étudiants ! Je suis sûre que tu vas adorer ce cours.Léa encourage, elle est féminine : sûre

IL Y A, dire ce qui existe

Pour décrire ce qu'on voit dans un lieu, on utilise IL Y A. C'est simple : il ne change jamais de forme. Il y a UN + nom masculin singulier. Il y a UNE + nom féminin singulier. Il y a DES + nom pluriel. Au négatif : il n'y a pas de tableau. IL Y A est très utile pour se situer dans un lieu et décrire son environnement.

QuantitéFormuleExemple
singulier masc.Il y a unIl y a un tableau.
singulier fém.Il y a uneIl y a une chaise.
plurielIl y a desIl y a des étudiants.
négatifIl n'y a pas deIl n'y a pas de fenêtre.

À toi de jouer

La professeure te demande : « Qu'est-ce qu'il y a dans ta salle de classe ? » Tu veux dire qu'il y a des étudiants. Quelle phrase est correcte ?

  • ☐ Il y a un étudiants.
  • ☐ Il y a des étudiants.
  • ☐ Il a des étudiants.

Réponse dans le corrigé, en fin de document.

Ce que tu sais maintenant

  • Tu sais utiliser IL Y A pour décrire ce qui existe dans une salle : il y a un tableau, il y a des chaises.
  • Tu sais te présenter en classe : je m'appelle..., je viens de...
  • Tu connais les mots de la classe : un tableau, une chaise, un bureau, la professeure.
  • Tu sais dire IL N'Y A PAS DE pour indiquer qu'une chose est absente.

Prochaine étape : Bravo ! Tu peux maintenant te présenter et décrire ta salle de classe. À la prochaine étape, tu vas apprendre à indiquer l'heure et à parler de ton emploi du temps.

Exercices

Exercice 1 QCM

Choisissez la bonne réponse pour vous présenter à la classe en français.

  1. Vous entrez dans la classe et vous voulez vous présenter. Que dites-vous ?

    • ☐ Bonjour, je m'appelle Marie.
    • ☐ Au revoir, je suis fatiguée.
    • ☐ Merci, c'est très bon.
    • ☐ Oui, j'ai faim.
  2. Pour dire votre âge en français, quelle phrase est correcte ?

    • ☐ Je suis vingt ans.
    • ☐ J'ai vingt ans.
    • ☐ Il y a vingt ans.
    • ☐ Avec vingt ans.
  3. Comment demandez-vous à un camarade comment il s'appelle ?

    • ☐ D'où tu viens ?
    • ☐ Tu as quel âge ?
    • ☐ Comment tu t'appelles ?
    • ☐ Tu habites où ?
  4. Pour dire que vous venez de Chine, vous dites :

    • ☐ Je suis de Chine.
    • ☐ Je viens de Chine.
    • ☐ Je vais en Chine.
    • ☐ J'habite Chine.
  5. Quelle phrase utilise-t-on pour dire qu'on parle un peu français ?

    • ☐ Je parle très bien français.
    • ☐ Je ne parle pas français.
    • ☐ Je parle un peu français.
    • ☐ Je comprends tout en français.

Exercice 2 Texte à trous

Complète chaque phrase pour te présenter en classe. Choisis le bon mot dans le menu.

Mots proposés : acoursdisdorsfaishabitehabitéhabiterhabitesm'appellemangeparletombevaisviens

  1. Je ________________________ Thomas.
  2. Il ________________________ dix-huit ans.
  3. Je ________________________ de Chine.
  4. Elle ________________________ à Lyon.
  5. Je ________________________ un peu anglais.

Corrigé

Exercice 1 (QCM)

  • 1. Bonjour, je m'appelle Marie.
  • 2. J'ai vingt ans.
  • 3. Comment tu t'appelles ?
  • 4. Je viens de Chine.
  • 5. Je parle un peu français.

Exercice 2 (Texte à trous)

  • 1. m'appelle
  • 2. a
  • 3. viens
  • 4. habite
  • 5. parle

À toi de jouer

  • Il y a des étudiants. (Parfait ! « Étudiants » est pluriel, donc on dit DES. Tu as choisi le bon article. Bravo !)