323 leçons pour progresser à ton rythme, du A1 au C2.
Trois formes d'écriture, des règles d'accord au pluriel selon la structure grammaticale, et les apports de la réforme orthographique de 1990.
Comprendre quand employer le subjonctif ou l'indicatif après un superlatif ou une tournure restrictive, avec la nuance réel/idéal.
Relie une intensité à sa conséquence avec si... que, tellement... que et au point de/que, en distinguant ces structures de la cause et de la concession.
Ces quatre homophones piègent même les locuteurs natifs : quoique vs quoi que, quelque vs quel que. Règles, astuces et exemples de la presse.
Inversion simple et complexe, incises et effets stylistiques : comprendre et utiliser ces tournures de l'écrit formel et littéraire.
Maîtrise se mettre à, se remettre à, continuer à, s'arrêter de, cesser de et finir par pour nuancer avec précision le déroulement d'une action en français.
Dislocation à gauche, dislocation à droite, mise en relief avec « c'est…que/qui » : trois constructions pour souligner un élément en français courant.
Maîtrise le choix du mode verbal après croire, penser et espérer selon que tu affirmes, nies ou interroges.
Maîtrise les trois constructions causatives : faire + infinitif, se faire + infinitif et laisser + infinitif, avec la place des pronoms et l'accord du participe passé.
Trois connecteurs avancés pour exprimer la précaution, la concession et la condition minimale, avec le conditionnel ou le subjonctif.
Comment choisir entre indicatif et subjonctif dans une proposition relative, selon que l'antécédent est une réalité connue ou un idéal encore à trouver.
Maîtriser les quatre conjonctions de condition pour exprimer exigences, espoirs et restrictions avec précision.
Maîtriser les trois registres écrits professionnels en français : l'email courant, la lettre formelle et la note de service, avec leurs formules et leurs structures propres.
Cinq verbes courants dont le sens bascule selon la préposition ou le mode qui les suit : penser, parler, rêver, se souvenir, s'assurer.
Maîtriser les connecteurs de but qui exigent le subjonctif (pour que, afin que, de façon que) et savoir quand utiliser l'infinitif à la place.
Dépasser parce que : maîtriser puisque, vu que, étant donné que et d'autant que pour argumenter avec précision en français écrit.
Employer les pronoms relatifs composés correctement dans l'écrit formel, avec leurs contractions.
Nuancer ses propos en articulant deux faits contradictoires, avec les principales tournures de concession à l'écrit et à l'oral.
Maîtriser l'accord du participe passé des verbes pronominaux réfléchis, réciproques et idiomatiques grâce à la règle du COD.