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Le français gratuit : leçons, exercices, dictées, expressions et un assistant IA.

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Leçons

323 leçons pour progresser à ton rythme, du A1 au C2.

Niveau

Tous les niveaux (93)
A18Je débuteA218Je comprends un peuB132Je me débrouilleB219Je suis à l'aiseC112Je perfectionneC24Expert

Thèmes

Toutes les leçons86Vocabulaire22Grammaire18vie-pratique17Conjugaison10oral9Orthographe4Phonétique4numerique1prononciation1culture0examen0expression-ecrite0vie-quotidienne0

Grammaire

Tous les thèmes
GrammaireA2 (je comprends un peu)Tout effacer

Premier, deuxième, troisième : les ordinaux en français

Apprenez à former et à utiliser les nombres ordinaux pour parler d'étages, de classements ou de dates.

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Que c'est beau ! Les trois façons de s'exclamer

Trois constructions pour exprimer la surprise, l'admiration ou l'émotion en français : que, comme et quel/quelle.

A2GrammaireQuizDialogue
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Venir de + infinitif : dire ce qui vient de se passer

Construire et employer le passé récent avec venir de + infinitif, en le distinguant du passé composé et du futur proche.

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Parler vite, travailler lentement : les adverbes en -ment

Former des adverbes de manière à partir des adjectifs et les utiliser correctement dans une phrase.

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D'abord, ensuite, enfin : raconter dans l'ordre

Les connecteurs de séquence pour structurer un récit oral ou écrit au niveau A2.

A2Grammaire1 exerciceQuizDialogue
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Quelqu'un, rien, tout le monde : les pronoms indéfinis essentiels

Employer quelqu'un, quelque chose, personne, rien et tout le monde avec les bonnes constructions.

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Trop, assez, beaucoup : doser avec précision

Maîtriser les quantificateurs trop de, assez de, peu de et beaucoup de pour parler de quantités dans la vie de tous les jours.

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Ne... rien, ne... personne, ne... que : dire non avec précision

Exprimer la négation renforcée en français : rien, personne et la restriction ne...que.

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Avoir froid ou être fatigué ? Le bon verbe pour chaque état

Comment choisir entre avoir et être pour exprimer une sensation ou un état physique en français.

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En France, au Maroc, à Paris : quelle préposition choisir ?

Comment utiliser à, en, au et aux devant les noms de villes, pays et continents.

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Bon ou bien ? Mauvais ou mal ? Ne plus les confondre

Distinguer bon/mauvais (adjectifs qualifiant un nom) de bien/mal (adverbes qualifiant un verbe), et maîtriser leurs comparatifs irréguliers.

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Depuis, pendant, il y a : parler du temps qui passe

Trois petits mots pour situer une action dans le temps : action encore en cours, durée finie ou moment révolu.

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Les pronoms toniques : moi, toi, lui… à quoi servent-ils ?

Apprendre les 8 formes des pronoms toniques et leurs trois emplois : insistance, après une préposition, dans les comparaisons.

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Avoir faim, avoir peur : les sensations avec « avoir »

Exprimer les sensations et états physiques avec le verbe avoir, en évitant les calques de l'anglais.

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On ou nous ? Deux façons de parler d'un groupe en français

Comprendre quand utiliser « on » à la place de « nous » selon le registre, et conjuguer correctement le verbe.

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Mange, viens, fais : l'impératif pour agir

Former l'impératif présent des verbes réguliers et des irréguliers essentiels pour donner des instructions, des conseils ou des ordres.

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« C'est un médecin » ou « il est médecin » ?

Maîtriser l'opposition c'est / il est pour présenter un métier, une nationalité ou une identité.

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Du lait, de la farine et des œufs : les articles partitifs

Utiliser du, de la, de l' et des pour exprimer des quantités non définies, notamment dans le contexte des courses.

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