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AccueilFormationsParcours 6, Chez soi, au jour le jourÀ la fenêtre : dire le temps qu'il fait
ParcoursParcours 6, Chez soi, au jour le jour
0 / 28 leçons0 %
  1. Dans l'appartement : on dit « chez moi »
    0/1
  2. Devant la porte : entrer dans le nouvel appartement
    0/4
  3. Dans le salon vide : dire ce qu'il n'y a pas encore
    0/4
  4. Au magasin de meubles : choisir les meubles du salon
    0/4
  5. Dans le salon meublé : placer les meubles dans la pièce
    0/2
  6. Dans la cuisine : ranger les équipements et le frigo
    0/2
  7. Dans la salle de bains : se laver le matin
    0/2
  8. Dans l'appartement : « je suis en train de me préparer » (l'action en cours)
    0/1
  9. Dans la chambre : « je mets » mon pull et mes chaussures
    0/1
  10. Dans la chambre : se lever et s'habiller
    0/2
  11. Dans la chambre : « Lève-toi ! Dépêche-toi ! » (l'impératif des verbes pronominaux)
    0/1
  12. Dans la cuisine : « qu'est-ce que tu bois le matin ? » (le verbe BOIRE)
    0/1
  13. Dans la cuisine : prendre le petit-déjeuner
  14. Dans l'appartement : « d'abord, puis, ensuite, enfin » (raconter pas à pas)
    0/1
  15. Dans le salon : « je lis » (le verbe LIRE dans le quotidien)
    0/1
  16. Dans la chambre le soir : se coucher
  17. Devant la porte : « je rentre à la maison » (le verbe RENTRER)
    0/1
  18. À la maison : « je reste chez moi parce que j'ai mal » (la cause avec PARCE QUE)
    0/1
  19. Dans la cuisine : « je viens de me lever »
    0/1
  20. Une journée à la maison : raconter toute sa routine
  21. Dans l'appartement : « tu es encore là ? » / « je ne suis plus là » (ENCORE vs NE...PLUS)
    0/1
  22. Dans l'appartement : « il n'y a plus de café » (NE...PLUS)
    0/1
  23. À la maison : « si tu as froid, ferme la fenêtre » (la condition avec SI)
    0/1
  24. Dans la cuisine : « je fais la vaisselle » (le verbe FAIRE)
    0/1
  25. À la fenêtre : dire le temps qu'il fait
  26. À table : « j'ai faim ! » et les états avec AVOIR
    0/1
  27. Devant le calendrier : parler des saisons et du temps
  28. Au café du quartier : raconter sa nouvelle vie chez soi

À la fenêtre : dire le temps qu'il fait

L'apprenant sait décrire la météo du jour qu'il voit par la fenêtre (« Il fait beau. Il pleut. Il fait froid. Il y a du soleil, il y a du vent »).

A1
À la maison

LéaTu te lèves et tu vas à la fenêtre. Léa arrive derrière toi et regarde le ciel avec toi.

Ta mission

Tu vas savoir décrire la météo que tu vois par ta fenêtre.

Les mots du temps

Il fait beau[il fɛ bo]

Le temps est agréable, le ciel est clair.

Il pleut[il plø]

Il y a de la pluie.

Il fait froid[il fɛ fʁwa]

La température est basse.

Il fait chaud[il fɛ ʃo]

La température est haute.

Il y a du soleil[il ja dy sɔlɛj]

Le soleil brille.

Il y a du vent[il ja dy vɑ̃]

Le vent souffle.

Il fait gris[il fɛ ɡʁi]

Le ciel est couvert, pas de soleil.

un nuage[œ̃ nɥaʒ]

La forme blanche ou grise dans le ciel.

La scène

LéaViens voir ! Regarde par la fenêtre.Léa t'invite à regarder le ciel
ToiOh ! Il fait beau !
LéaOui ! Il y a du soleil. Je suis contente !
ToiIl fait chaud aujourd'hui ?
LéaOui, il fait chaud. C'est agréable.
KarimSalut ! Il fait beau, non ?
LéaTrès beau ! Il y a du vent aussi.
KarimJe suis allé au parc ce matin. C'est super !masculin : « allé »
ToiIl fait froid au parc ?
KarimNon, non ! Il fait chaud. Je suis content !
LéaRegarde ! Il y a un nuage. Il fait gris maintenant.Léa montre un nuage dans le ciel.
ToiIl pleut demain ?
LéaJe ne sais pas !

« Il fait » et « il y a » pour la météo

En français, on utilise deux constructions pour décrire le temps.

Avec « il fait », on ajoute un adjectif : il fait beau, froid, chaud.

Avec « il y a », on ajoute un nom précédé de « du » : il y a du soleil, du vent.

Pour la pluie, on dit simplement « il pleut », c'est un verbe seul.

ConstructionExempleQuand l'utiliser ?
il fait + adjectifIl fait beau / froid / chaud.Pour la qualité de l'air ou la température.
il y a + du + nomIl y a du soleil / du vent.Pour un phénomène visible ou ressenti.
il pleut (verbe seul)Il pleut.Pour la pluie, pas d'adjectif ni de nom.

À toi de jouer

Tu regardes par ta fenêtre. Le ciel est gris et il y a beaucoup de vent. Qu'est-ce que tu dis à Léa ?

Ce que tu sais maintenant

  • Dire « il fait beau / froid / chaud » pour décrire la température.
  • Dire « il y a du soleil / du vent » pour un phénomène météo.
  • Dire « il pleut » pour la pluie.
  • Décrire la météo que tu vois par ta fenêtre.

Prochaine étape : La prochaine étape, tu vas apprendre à parler des saisons et des activités que tu peux faire selon le temps.

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Exercices

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