En classe : « j'attends » et « tu réponds » (les verbes en -RE)
LéaTu pousses la porte de la salle de cours. Léa t'a gardé une place près de la fenêtre. Le professeur n'est pas encore arrivé. Les autres étudiants bavardent.
Ta mission
Tu vas savoir conjuguer les verbes réguliers en -RE au présent : attendre, répondre, entendre, descendre, perdre, et les utiliser dans des situations du quotidien.
Les mots de la scène
attendre[atɑ̃dʁ]
patienter, ne pas partir : j'attends le bus, j'attends mon tour
répondre[ʁepɔ̃dʁ]
donner une réponse : répondre à une question, répondre au téléphone
entendre[ɑ̃tɑ̃dʁ]
percevoir avec les oreilles : tu m'entends ? j'entends une annonce
descendre[desɑ̃dʁ]
aller vers le bas, sortir du bus ou du train : on descend à la prochaine station
perdre[pɛʁdʁ]
ne plus avoir quelque chose : je perds mes clés, il perd son temps
vendre[vɑ̃dʁ]
proposer quelque chose contre de l'argent : le marchand vend des légumes
son tour[sɔ̃ tuʁ]
le moment où c'est à quelqu'un : j'attends mon tour à la caisse
l'annonce[lanɔ̃s]
message public dans le métro, à l'école ou à la gare : tu entends l'annonce ?
La scène
Les verbes en -RE : la règle des trois terminaisons
Les verbes réguliers en -RE forment le 3e groupe.
On enlève le -RE et on ajoute les terminaisons : j'attend-S tu attend-S il / elle / on attend (RIEN, pas de -T !) nous attend-ONS vous attend-EZ ils / elles attend-ENT (le -ENT final est muet) LA RÈGLE CLÉ : la 3e personne du singulier (il, elle, on) ne prend PAS de terminaison ajoutée.
La consonne finale du radical (D dans ATTEND, D dans RÉPOND) reste là mais est muette à l'oral.
Exemples clés : il attend (on entend le D ?
Non, il est muet) elle répond (D final muet) on vend (D final muet) Ces verbes sont utiles partout : attendre : le bus, son tour, un ami répondre : au téléphone, à une question entendre : une annonce, de la musique descendre : du train, de l'escalier perdre : ses clés, son temps
| Pronom | attendre | répondre |
|---|---|---|
| je / j' | j'attends | je réponds |
| tu | tu attends | tu réponds |
| il / elle / on | il attend | elle répond |
| nous | nous attendons | nous répondons |
| vous | vous attendez | vous répondez |
| ils / elles | ils attendent | elles répondent |
Les verbes en -RE perdent leur -E au présent. La 3e personne du singulier (il, elle, on) n'ajoute RIEN : il attend, elle répond, on vend. Le -ENT de la 3e personne du pluriel (ils attendent) est toujours muet à l'oral.
ATTENDRE au fil du temps : un seul verbe, plusieurs formes. Aujourd'hui on maîtrise le PRÉSENT (j'attends). Les autres formes arrivent bientôt dans l'aventure !
À toi de jouer
Le professeur te demande : 'Est-ce que tu m'entends bien ?' Tu veux répondre OUI de façon naturelle. Que dis-tu ?
Le saviez-vous ?
Le saviez-vous : le verbe RÉPONDRE vient du latin 'respondere', qui a aussi donné 'responsable' et 'réponse'. Dans les textes du Moyen Âge, on écrivait déjà 'il respond', sans -T, exactement comme aujourd'hui. Ces formes ont donc plus de 800 ans et n'ont presque pas changé ! C'est une des raisons pour lesquelles l'orthographe française garde la mémoire du latin, même quand les sons ont évolué.
Ce que tu sais maintenant
- Les verbes en -RE perdent leur -E au présent : attendre → j'attends, tu attends, il attend.
- La 3e personne du singulier ne prend PAS de terminaison ajoutée : il attend, elle répond, on vend, le D final est muet à l'oral.
- Les terminaisons à mémoriser : -S, -S, rien, -ONS, -EZ, -ENT, le -ENT du pluriel est toujours muet.
- Les plus utiles au quotidien : attendre (le bus, son tour), répondre (au téléphone), entendre (une annonce), descendre (du métro), perdre (ses clés).
Prochaine étape : Dans la prochaine étape, tu vas apprendre à parler du passé : le passé composé (j'ai attendu, tu as répondu, il a vendu), pour raconter ta journée et tes aventures en français !