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AccueilFormationsParcours 4 — Je me repère dans la villeAu guichet : acheter un ticket
ParcoursParcours 4 — Je me repère dans la ville
0 / 14 leçons0 %
  1. Au carrefour : nommer ce qu'on voit
    0/4
  2. Devant l'immeuble : dire où c'est
    0/2
  3. Sur le plan de quartier : se situer (gauche / droite / tout droit)
    0/2
  4. Dans la rue : demander où se trouve un lieu
    0/2
  5. Au coin de la rue : suivre un itinéraire simple
    0/2
  6. À la place : situer plusieurs lieux entre eux
    0/2
  7. Dans le quartier : décrire ce qu'on y trouve
    0/2
  8. À l'entrée du métro : lire le plan et choisir sa direction
  9. Au guichet : acheter un ticket
  10. Sur le quai : prendre la bonne ligne
  11. À l'arrêt de bus : demander un trajet et un horaire
  12. Dans le tram : comprendre pourquoi et comment on y va
  13. Donner une direction : l'impératif
  14. Station finale — De chez moi au rendez-vous : guider quelqu'un de A à Z

Au guichet : acheter un ticket

L'apprenant saura acheter un titre de transport et demander le prix (un ticket, s'il vous plaît ; ça fait combien ?).

A1
Le métro

LéaTu es devant le guichet du métro avec Léa. Une agente attend derrière la vitre. C'est le moment d'acheter ton ticket.

Ta mission

Tu vas savoir acheter un ticket au guichet et demander le prix — « Combien ça coûte ? Je voudrais un ticket, s'il vous plaît. »

Les mots du guichet

le guichet[lə ɡiʃɛ]

the ticket window — le comptoir où on achète les tickets

un ticket[œ̃ tikɛ]

a (metro) ticket — le titre de transport pour le métro

combien[kɔ̃bjɛ̃]

how much / how many — pour demander la quantité ou le prix

ça coûte[sa kut]

it costs — combien ça coûte ? = how much does it cost?

je voudrais[ʒə vudʁɛ]

I would like — la formule polie pour commander

s'il vous plaît[sil vu plɛ]

please — toujours au guichet !

un carnet[œ̃ kaʁnɛ]

a book of tickets — 10 tickets groupés, moins cher à l'unité

le prix[lə pʁi]

the price — le montant à payer

La scène

LéaVoilà le guichet ! Tu achètes un ticket.le guichet = the ticket window
ToiBonjour, je voudrais un ticket, s'il vous plaît.
L'agent d'accueilUn ticket, c'est 2 euros 10.euro = €
ToiCombien ça coûte pour deux tickets ?
L'agent d'accueilDeux tickets, c'est 4 euros 20.
LéaPrends un carnet — c'est moins cher !un carnet = a book of 10 tickets
ToiC'est combien, un carnet ?
L'agent d'accueilUn carnet, c'est 16 euros 90. C'est pratique !
LéaJe suis contente d'avoir mon carnet — c'est économique !je suis contente = féminin (Léa)
ToiJe voudrais un carnet, s'il vous plaît.
L'agent d'accueilVoilà ! Bonne journée !
LéaTu vois ? « Combien ça coûte ? Je voudrais... » — tu sais acheter un ticket !

« Combien » pour demander le prix ou la quantité

En français, on utilise « combien » pour poser une question sur le prix ou la quantité. On peut dire « combien ça coûte ? » ou simplement « c'est combien ? » — les deux sont naturels. Pour commander poliment, on utilise « je voudrais » suivi du nombre et du nom : « je voudrais deux tickets ». C'est la formule du guichet, du café, du magasin.

ConstructionExemple
combien ça coûte ?Combien ça coûte, un ticket ?
c'est combien ?Un carnet, c'est combien ?
je voudrais + nombre + nomJe voudrais deux tickets, s'il vous plaît.

À toi de jouer

Tu es au guichet. Tu veux deux tickets. Qu'est-ce que tu dis à l'agente ?

Ce que tu sais maintenant

  • Tu sais demander le prix avec « combien ça coûte ? » et « c'est combien ? »
  • Tu utilises « je voudrais + nombre + nom » pour commander poliment au guichet.
  • Tu connais le vocabulaire du ticket : le guichet, le ticket, le carnet, le prix.
  • Tu as revu le féminin : Léa dit « je suis contente » — même dans une situation pratique, le genre est partout !

Prochaine étape : Tu as ton ticket ! Prochaine étape : trouver ta voie et monter dans le bon wagon.

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