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AccueilFormationsParcours 3, Les nombres et l'heureAu guichet de la gare : compter de 20 à 100
ParcoursParcours 3, Les nombres et l'heure
0 / 31 leçons0 %
  1. Au quai de la gare : compter de 0 à 20 (rappel)
    0/4
  2. Au guichet de la gare : compter de 20 à 100
    0/4
  3. Dans l'immeuble : « je suis au troisième étage »
    0/1
  4. Au tableau d'affichage : compter de 100 à 1000
    0/4
  5. À la gare : « Quel train ? Quelle heure ? » (l'adjectif interrogatif QUEL)
    0/1
  6. Sur le quai : demander et dire l'heure (rappel)
    0/2
  7. En gare : « quel train, quelle heure, quels horaires ? » (l'accord de QUEL)
    0/1
  8. Au panneau horaires : à quelle heure part le train
    0/2
  9. Au bureau : je suis en retard ! en retard, a l heure, en avance
    0/1
  10. Au bureau de rendez-vous : quel jour on se voit
    0/2
  11. Au bureau : « avant le rendez-vous » et « après le travail » (AVANT et APRÈS)
    0/1
  12. Au bureau : hier, aujourd'hui et demain
    0/1
  13. Au bureau de rendez-vous : en quel mois, à quelle date
    0/2
  14. Au café : on dit « au » et non « à le »
    0/1
  15. À la terrasse : en quelle saison, quel temps fait-il
  16. Au bureau : « je vais appeler demain » (le futur proche)
    0/1
  17. Au bureau : « peut-être mercredi » (exprimer l'incertitude sur une date ou un horaire)
    0/1
  18. Au bureau : « dans deux jours, en janvier, il y a une heure » (les prépositions de temps)
    0/1
  19. À la terrasse : quand est-ce qu'on se retrouve
  20. Au bureau : quelques minutes, plusieurs jours, QUELQUES et PLUSIEURS
    0/1
  21. Au café : « je vais aux toilettes » (la contraction AUX (à + les))
    0/1
  22. Au bureau : souvent, parfois, toujours (moduler une habitude)
    0/1
  23. Au bureau : tous les jours, toute la semaine
    0/1
  24. Au bureau de rendez-vous : combien de fois, à quelle fréquence
  25. En gare : « j'attends depuis 20 minutes » (DEPUIS pour la durée en cours)
    0/1
  26. En gare : « dans 10 minutes », « il y a deux jours », « pendant une heure »
    0/1
  27. À la terrasse : combien ça coûte, combien de temps
  28. Au comptoir : un peu, beaucoup, pas trop de temps
  29. Au guichet : « je suis né(e) le 5 mars 1992 » (date de naissance et situation de famille)
    0/1
  30. En retard au rendez-vous : « Pardon, je suis désolé ! »
    0/1
  31. Station finale, À la terrasse : caler tout l'agenda de la semaine

Au guichet de la gare : compter de 20 à 100

Étendre le comptage jusqu'à 100 pour lire un numéro de place et un prix simple en euros

A1
À la gare

LéaTu es au guichet de la gare avec Léa. C'est ton tour. L'agent d'accueil attend. Tu dois acheter ton billet et comprendre le numéro de ta place !

Ta mission

Tu vas savoir dire et comprendre les nombres de 20 à 100 pour lire un numéro de place et un prix en euros.

Les mots du guichet

vingt et un[vɛ̃ t‿e œ̃]

21, « et » apparaît pour 21, 31, 41, 51, 61, 71

trente[tʁɑ̃t]

30, base simple

soixante-dix[swasɑ̃t dis]

70, littéralement soixante + dix

quatre-vingts[katʁə vɛ̃]

80, quatre fois vingt ; le s final disparaît dans quatre-vingt-deux

quatre-vingt-dix[katʁə vɛ̃ dis]

90, littéralement 4 × 20 + 10

cent[sɑ̃]

100, le t final ne se prononce pas

un billet[œ̃ bijɛ]

le ticket pour voyager en train

la place[la plas]

le numéro de siège dans le wagon

ça fait...[sa fɛ]

pour annoncer le prix total

La scène

L'agent d'accueilBonjour. Vous désirez ?
LéaDeux billets pour Lyon, s'il vous plaît.
ToiAller simple, s'il vous plaît.aller simple = billet dans un seul sens, pas de retour
L'agent d'accueilÇa fait soixante-seize euros.
ToiSoixante-seize euros ? C'est cher !soixante-seize = 76 : soixante (60) + seize (16)
LéaOn partage ! Trente-huit euros chacun.
L'agent d'accueilVos places : quatre-vingt-deux et quatre-vingt-trois.
ToiQuatre-vingt-deux et quatre-vingt-trois...quatre-vingts = 4 × 20 = 80 ; quatre-vingt-deux = 82
L'agent d'accueilVoiture 5, quai vingt et un.
LéaVingt et un ! Bon, on y va !
ToiQuai vingt et un, places quatre-vingt-deux et quatre-vingt-trois. C'est bon !répéter tous les nombres, c'est la méthode pour les retenir
L'agent d'accueilBon voyage !

Les dizaines et les nombres composés

En français, les dizaines de 20 à 60 sont régulières : vingt, trente, quarante, cinquante, soixante.

Mais attention à partir de 70 !

Soixante-dix (70) = soixante + dix.

Quatre-vingts (80) = quatre fois vingt.

Quatre-vingt-dix (90) = quatre fois vingt + dix.

Trois règles importantes : 1) On met « et » pour 21, 31, 41, 51, 61 et 71 (vingt et un, trente et un...). 2) Quatre-vingts perd son s dans les nombres composés (quatre-vingt-deux, pas quatre-vingts-deux). 3) On met un trait d'union entre les deux parties (trente-cinq), mais pas avec « et un », on écrit vingt et un, sans trait d'union.

DizaineEn lettresExemple
20vingtvingt et un = 21
30trentetrente-huit = 38
40quarantequarante-cinq = 45
50cinquantecinquante-deux = 52
60soixantesoixante-neuf = 69
70soixante-dixsoixante-seize = 76
80quatre-vingtsquatre-vingt-deux = 82
90quatre-vingt-dixquatre-vingt-onze = 91
100centcent euros

À toi de jouer

L'agent d'accueil dit : « Ça fait quatre-vingt-dix euros. » Quel nombre entends-tu ?

Ce que tu sais maintenant

  • Tu sais compter de 20 à 100 en français.
  • Tu sais que 70 = soixante-dix, 80 = quatre-vingts, 90 = quatre-vingt-dix.
  • Tu sais que « et un » s'ajoute pour 21, 31, 41, 51, 61 et 71.
  • Tu sais lire un numéro de place et un prix en euros.

Prochaine étape : Super ! Tu comptes jusqu'à 100. Prochaine étape : les heures, quelle heure est-il en français ?

Cette leçon

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Exercices

4
Texte à trous

Complète chaque phrase avec le bon nombre en français.

QCM

Choisis la bonne réponse pour chaque question sur les nombres de 20 à 100.

Associations

Associe chaque expression à sa signification.

Vrai / Faux

Ces affirmations sur la scène au guichet de la gare sont-elles vraies ou fausses ?

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